善人、惡人是老師，我們所處的境界也是老師。境界不外乎兩種，一種是順境，一種是逆境。一個人的道德學問是不是躲在山上成就的？絕對不是，道德學問都是在待人處事當中不斷歷練提升，所謂歷事鍊心。我們學了《弟子規》的「凡是人，皆須愛」，原本看到某種情況，脾氣就要發作，突然想到凡是人皆須愛，氣焰就壓下去了，這就是歷事鍊心。一個人進步最快的時候是順境還是逆境？逆境。所以，要感謝逆境，感謝困難，感謝磨鍊，不然我們的潛能和智慧不能開顯。有這種態度就不怕吃苦，就懂得磨鍊自己去提升境界。所謂「玉不琢不成器，人不學不知義」，以後面對逆境也能視它為老師。而順境最容易使人迷失自己，所有錯事往往都是在順境時做出來的。所以，面對順境要懂得時時提醒自己，不可放任，不可自大。要常常提醒自己，我有這樣的順境是多少人給我的栽培，要常懷感恩心，要把順、逆境都當作是老師。
生活智慧王 (1)
